Nasvet gledekorigiranja prostih ur učiteljev in učencev. Ponderji za kriterije, ki skrbijo za proste ure so nastavljeni glede na izkušnje, zato jih po nepotrebnem ne spreminjajte. Kadar so luknje za učence neizbežne zaradi kakršnegakoli razloga, npr. zaradi premalo učiteljev pri nivojskem pouku, takrat počakajte dalj časa, da bo program sam najprej optimiral učence, nato pa še učitelje. Včasih se luknje izključujejo, če jih imajo učitelji jih nimajo učenci in obratno.

S povečanjem kriterija  idle_hour_per_teacher bo sicer zmanjšal luknje učiteljem, jih bo palahko naredil učencem.

Kriteriji, ki so temu namenjeni so :

- idle_student
        čim manj prostih ur učencev, upoštevajoč stopnjo prijaznosti razreda, iz katerega je učenec in ki jo določimo v Razredi  - Stopnja prijaznosti (Care factor)
        Poraba = ∑ ( število vseh prostih ur posameznega učenca/teden * stopnja prijaznosti ) * utež

- idle_hour_per_student
        čim manj prostih ur pri istem učencu
        Poraba = ∑ ( (proste ure posameznega učenca/teden)2  * stopnja prijaznosti ) * utež

- idle_hour_per_teacher      
        učitelj naj ima toliko lukenj kot je zahtevano v Učitelji - Proste ure (Idle hours)
        Poraba = ∑ ( višek oz. manjko prostih ur posameznega učitelja/teden ) 2  * utežZato je bistvenega pomena, da